การเรีครั้งที่ 9

จากสัปดาห์ที่แล้วอาจารย์ได้ให้เขียนมายแมพปิ้งไปแล้วเกี่ยวกับหน่อยที่แต่ละกลุ่มเลือกมา กลุ่มหนูเลือกหน่วย มด และคาบนี้อาจารย์ให้เขียนคิดเกี่ยวกับคิดกิจกรรมที่สามารถนำไปสอนเด็กๆปฐมวัยได้ในการลงพื้นที่ กลุ่มพวกหนูได้คิดทำกิจกรรมในการสอนเด็กๆเรื่อง วัฏจักรของมด และสอนเรื่องของอาหารของมด และที่อยู่อาศัยของมด 

การเรียนรู้ครั้งที่ 7

 วันนี้อาจารย์ให้กระดาษมา 1 แผ่นและให้เขียนว่าเราชอบกานทดลองของเพื่อนอันไหนมากที่สุดแล้วเขียนขั้นตอนวิธีการทำ หนูเลือกการทดลองขวดเป่าลูกโป่ง 

อุปกรณ์

1.Baking soda 

2.ลูกโป่ง

3.ขวดน้ำ

4.ช้อน

5.น้ำส้มสายชู

วิธีการทำ

1.เราจะนำเบกกิ้งโซดาใส่ไปในลูกโป่งตามที่เราพอใจ

2.จะนำน้ำส้มสายชูเทลงไปในขวดน้ำตามที่เราพอใจ

3.นำลูกโป่งที่ใสเบกกิ้งโซดามาคอบไว้ที่ปากขวดน้ำ

4.จับลูกโป่งที่อยู่ปากขวดน้ำขึ้นให้เบกกิ้งโซดาลงไปทำปฏิกิริยากับน้ำส้มสายชูหลังจากนั้นลูกโป่งก็จะใหญ่ขึ้น

การเรียนรู้ครั้งที่ 6

ได้เรียนรู้เรื่อง เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรในคณิตศาสตร์ และได้เรียนรู้เรื่องเพลงเด็กปฐมวัย ได้มีการจับกลุ่มแต่งเพลงเด็กปฐมวัย กลุ่มละ 1 เพลงและทำการนำเสนอเพลงที่แต่งขึ้นมา กลุ่มพวกหนูได้แต่งเพลงมด

การเรีครั้งที่ 5

 ช่วยกันทำพ้อยในหัวข้อที่เลือกและนำไปส่งนำเสนอในคาบเรียน ในเรื่อง พิพิธภัณฑ์ทะเลสัตว์น้ำ ชลบุรี ได้ทำหัวข้อ ภัยอันตรายจากสัตว์ทะเล และได้มีการได้ไปศึกษาสัตว์ทะเลที่มีความอันตรายในแต่ละตัวในทะเลสัตว์น้ำ

การเรีครั้งที่ 4

 วันนี้ได้มีการคิดเรื่องราวที่จะต้องไปศึกษาในพิพิธภัณฑ์สวนน้ำท้องทะเล ซึ่งสมาชิกในกลุ่มได้คิดเรื่องเกี่ยวกับ ภัยอันตรายของสัตว์ในทะเล และมีการชี้แจ้งแบ่งหน้าที่กันในกลุ่มว่า ในแต่ละคนจะรับหน้าที่ทำอะไรกันในกลุ่ม ในการค้นคว้าภัยอันตรายของสัตว์ในทะเล และอาจารย์จะพาไปพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำทะเลที่บางแสนวันที่ 4 สิงหาคม และนัดในเรื่องของเวลา อาหารการกิน

วันที่ 4 สิงหาคม ก็ได้ไปสำรวจและศึกษาข้อมูลของหัวข้อและเก็บข้อมูลมาไว้เพื่อทำงานต่อ

การเรียนรู้ครั้งที่ 3

 เพื่อนคนแรกเริ่มทดลองวิทยาศาสตร์ เพื่อนทดลองเรื่องการสถิตของไฟฟ้าระหว่างลูกโป่งกับผมโดยเพื่อนแจกลูกโปงคนละ 1 อัน และให้เป่าลมเข้าไปในลูกโป่งขนาดที่พอดีไม่เล็กและใหญ่เกินไปและมัดให้แน่น จากนั้นให้นำลูกโป่งที่เป่าแล้วมาลองถูกับเส้นผมของเราและสังเกตดูว่าเกิดอะไรขึ้นเส้นผมเกิดการชี้ฟูเพื่อนคนที่สองทำการทดลองว่าสิ่งของอันไหนจมหรือไม่จมโดยการใช้ดินน้ำมันในการทดลอง ปั้นเป็นรูปทรงที่หลายขนาดและนำไปใส่ในแก้วน้ำที่มีน้ำและสังเกตดูว่าขนาดไหนรูปทรงไหนที่จมและลอย

และอาจารย์ก็ให้จับกลุ่มและทดลองโดยมีแก้ว น้ำ คลิปหนีบ เริ่มทดลองโดยนำน้ำใส่แก้วและช่วยกันลองเอาคลิปหนีบมาวางบนเหนือน้ำแบบไหนก็ได้โดยต้องทำให้สามารถลอยได้ช่วยกัน

การเรียนรู้ครั้งที่ 2

 คาบนี้อาจารย์สอนและอธิบายถึงทฤษฏีของเพียเจต์ในด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัย และในเรื่องของ observations และเรื่อง science process skills